Tussen vage waarden en strakke normen - P.H. Vos

Kansen van een deugdenbenadering in het onderwijs.

Over waarden kun je praten en discussiëren, maar dat is vaak vrijblijvend. Normen kun je opleggen en sanctioneren, maar dat motiveert niet. Deugden daarentegen kun je leren, beoefenen, in praktijk brengen, doen en voordoen. Ze passen daarom bij uitstek in een pedagogische context. Een deugdenbenadering kan optimaal gebruikmaken van de intrinsieke motivaties van de leerlingen, en daagt leerkrachten uit om het beste van zichzelf te laten zien.

In deze lectorale rede wordt ingegaan op de moeilijkheden van en de voorwaarden voor zo'n benadering in het onderwijs. 

​INCLUSIEF VERZENDKOSTEN binnen Nederland